Endinsar-se en el bosc: La conversa literària com a recurs per a l’acompanyament de les lectures

Endinsar-se en el bosc: La conversa literària com a recurs per a l’acompanyament de les lectures

Ver entradas
Endinsar-se en el bosc: La conversa literària com a recurs per a l’acompanyament de les lectures

Endinsar-se en el bosc: La conversa literària com a recurs per a l’acompanyament de les lectures

Llibreria cafè Laie. C/Pau Claris, 85 08010 Barcelona. Ver mapa


Venda en liña pechada.

Para máis información pregunta ao organizador do evento.

Os datos do organizador están no apartado "Organizado por".

Descrición

Llegir, assegurava Chambers (2007), és saber parlar d’allò que s’ha llegit. Però, com aprenem a parlar de llibres amb infants o joves? Doncs, parlant, clar... I encara que sembli senzill ajudar els infants a parlar de llibres i aprendre a guiar converses literàries no és una cosa senzilla, ni s'aconsegueixi en pocs dies. Sabem que aprenem a parlar bé de llibres com aprenem a fer moltes altres de les accions quotidianes: veient com ho fa la gent que ja sap fer-ho i fent-lo amb ells.


Aquest taller s’articula com una proposta pràctica i metodològica que vol donar eines per aprendre a guiar converses literàries en el context dels clubs de lectura o les sessions de discussió que organitzen totes les biblioteques, centres educatius i llibreries que participen en els premis Atrapallibres i Protagonista jove. Com treballar els textos prèviament a la conversa, com elaborar un guió de conversa, alguns consells per a guiar-la... seran els elements sobre els quals treballarem.


Objectius

Reflexionar sobre la importància de la lectura en veu alta i de la relectura

Aprendre a centrar l'atenció sobre els aspectes literaris i estètics de les obres

Aprendre a elaborar esquemes literaris de les obres

Aprendre a elaborar guions de conversa literària

Aprendre a guiar i a parlar de llibres


Anna Juan

Doctora en Antropologia Social i Cultural i Màster en Llibres i literatura infantil. Treballa com a docent i investigadora en el camp de la didàctica de la literatura. Actualment assessora escoles en temes d’educació literària i biblioteca escolar, dissenya i porta a terme formacions i tallers de lectura literària per a mediadors, famílies i infants, en diferents contextos. És responsable de la seu catalana de l'editorial Wonder Ponder, Filosofia visual per a nens.

Horari i informacions pràctiques:

De 10 a 14 h.

Els alumnes que ho desitgin podran reservar plaça per dinar amb la resta del grup. 

A la tarda es convida als participants que ho vulguin a visitar La Setmana del Llibre en Català i participar de l’activitat que s’hi organitza des dels Premis Atrapallibres i Protagonista Jove. 

Neste caso o promotor non especificou a política de acceso a menores, se tes calquera dúbida animámoste a que contactes directamente con el.

4 Opinións Ver opinións

Opinión verificadaAsistiu o 10/09/2022
Molt útil
Súper interessant, plena de recursos i estratègies en relació a la conversa literària per a dur a la pràctica a l'aula. Sempre és un plaer aprendre de l'Anna Juan.
Carla
12/09/2022
Opinión verificadaAsistiu o 10/09/2022
Fantástica!
La formación con Anna Juan fue fantástica. Nos regaló 4 horas de conocimiento. Muy recomendable sobretodo para profesionales de la educación, mediadores, bibliotecarios /as y también para los interes Ler máis dos/as en literatura infantil
Melania Del Pino
11/09/2022
Opinión verificadaAsistiu o 10/09/2022
Encara tinc moooooltes coses per aprendre
Un matí molt ben aprofitat. Un plaer conèixer Anna Juan... Un pou de saber. Moltes gràcies
Eulàlia
11/09/2022
Opinión verificadaAsistiu o 10/09/2022
Molt profitòs
L'Anna Juan ens va donar moltes indicacions de com podem portar a terme una conversa literària. Què podem fer i què és millor no fer, concretant. Aniria bé una segona part per poder continuar amb la p Ler máis rt més pràctica.
Carme Pardo
11/09/2022

Compartir!

Organizado por

Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT)

Ver detalles